التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم الإثنين، بالدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة عدد من ملفات الوزارة الحيوية، وعلى رأسها تطوير المناهج وتدريب المعلمين والتوسع في البرامج التعليمية الحديثة.
وخلال اللقاء، استعرض الوزير جهود الوزارة في تطوير 94 منهجًا جديدًا تغطي مختلف المراحل التعليمية من رياض الأطفال وحتى المرحلة الثانوية، حيث استعانت الوزارة بلجنة من كبار الأكاديميين وأساتذة الجامعات لضمان أعلى درجات المراجعة العلمية للمحتوى، مع التركيز على تعزيز الهوية الوطنية، والاعتزاز باللغة العربية، وغرس قيم الانتماء. وأشار الوزير إلى التعاون مع الجانب الياباني في تطوير مناهج الرياضيات، حيث تم الاستفادة من المنهجية اليابانية في تبسيط وتقديم المحتوى العلمي بشكل أكثر فاعلية.
في سياق متصل، أطلع الوزير رئيس الوزراء على الكتب الدراسية المطبوعة ضمن المنظومة الجديدة، موضحًا أن الوزارة أعدت خطة شاملة لتدريب وتأهيل المعلمين على المناهج المطورة بالتعاون مع منظمة “اليونيسف”، تستهدف تغطية جميع المعلمين بنسبة 100%. وسيتم تنفيذ التدريب عبر تقنية الفيديو كونفرانس، وورش العمل الشخصية، ومنصة المعلم الإلكترونية، حيث يحصل كل معلم على تدريب فردي وشهادة إتمام بعد الانتهاء من البرنامج التدريبي.
كما تناول اللقاء “البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية”، والذي يُعد ثمرة شراكة استراتيجية بين الوزارة والمنظمات الدولية، ويهدف إلى دعم التلاميذ المتعثرين من خلال رفع كفاءة المعلمين وتمكينهم من إيصال المهارات الأساسية للقراءة والكتابة. ويجري تنفيذ البرنامج في عشر محافظات داخل 2000 مدرسة، مستهدفًا مليون طالب وطالبة كمرحلة أولى.
وفي مبادرة جديدة تهدف إلى تعزيز بناء الإنسان المصري منذ الصغر، عرض الوزير مقترحًا لتجربة إلحاق الأطفال في المرحلة الأولى لرياض الأطفال بالمساجد، بالتعاون مع وزارة الأوقاف، وذلك لمدة عام دراسي واحد وفي محافظة واحدة، بهدف تقييم التجربة وإمكانية تعميمها لاحقًا.
كما أشار الوزير إلى توسع الدولة في مشروع المدارس المصرية اليابانية، موضحًا أن عددها سيصل إلى 70 مدرسة مع بداية العام الدراسي 2025/2026، وأنه تم الاتفاق مع الجانب الياباني على إدخال مادة البرمجة ضمن المناهج الدراسية في تلك المدارس، حيث تتميز المادة المقدمة بمنهج واضح مقسم إلى مستويات: مبتدئ، متوسط، ومتقدم.
واختتم الوزير استعراضه باستعراض أبرز الإنجازات خلال العام الدراسي 2024/2025، موضحًا أن الوزارة نجحت في خفض الكثافات الطلابية لتصبح أقل من 50 طالبًا بالفصل، ورفعت نسبة الحضور إلى أكثر من 89% على مستوى الجمهورية. كما تعمل الوزارة على سد العجز في أعداد المعلمين وتحسين ظروفهم، إلى جانب إعادة هيكلة التعليم الثانوي وتطوير المناهج وفق معايير دولية، فضلاً عن تنفيذ خطة لتحويل مدارس التعليم الفني إلى مدارس تكنولوجيا تطبيقية بالتعاون مع شركات محلية ودولية، بما يضمن تأهيل الطلاب لسوق العمل بشكل فعّال.
